校外教师职业道德行为规范

为了深入贯彻党中央、国务院《关于进一步加强未成年人校外教育场所建设和管理工作的通知》精神，加强青少年活动管理中心教师队伍的建设，特制订海淀区青少年活动管理中心教师职业道德行为规范。

第一条：依法执教，爱岗敬业。

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党。坚定不移的执行党的基本路线和各项方针、政策。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。明辨是非，坚持原则，敢于抵制不良倾向。

（二）认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《校外教育规程》等法律法规。自觉执行教育行政部门和单位的规定，遵纪守法、依法执教，自觉履行教师的职责和义务。

（三）坚定信念，忠诚党的教育事业。全面贯彻国家的教育方针，为人师表，率先垂范，尽职尽责，兢兢业业，教书育人，乐于奉献。以高尚的师德去影响和教育学生，精心培育学生具有良好的思想品德。

（四）在教育教学过程中强化计划性和针对性，认真备课备活动，强化学生辅导，完成任务确保质量。牢固树立服务意识、窗口意识，在开展各种活动中坚持德育为首、能力为重的原则，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高素质教育水平，塑造学生健全人格，启发学生创新精神，努力发现和培养优秀科技、艺术、体育等方面的特长人才。

第二条：热爱学生，严谨治学。

（一）关心爱护学生，热心善待每一名学生，做到严格要求，耐心教诲。善于发现和挖掘学生内在的积极因素正确引导，激励学生，促进学生全面、主动、健康地发展。

（二）尊重学生人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦和歧视学生，不体罚或变相体罚学生。严禁简单、粗暴的教育方法，保护学生的身心健康，当好学生的良师益友。    

（三）维护学生的利益,敢于同侵犯合法权益的行为作斗争,并且要勇于承认在教育中的失误，乐意接受学生的正确意见。密切师生关系，做到教学相长。

（四）努力提高科学文化和教育理论水平。积极参加各种业务进修活动，树立终身学习理念，不断更新教育观念；积极开展教育教学和社会实践活动方式和内容的改革，勇于探索校外教育规律，大力提倡敢于开拓、积极进取的精神；积极参加教科研活动，以成果来指导校外教育工作。刻苦钻研业务，精益求精，努力提高校外教育教学质量和教书育人的能力水平。

第三条：谦虚谨慎、团结协作

（一）谦虚谨慎，相互尊重,自觉维护其他教职工的尊严和在学生中的威信。大力提倡团结协作，建立融洽的工作关系。增强校外教育团队的凝聚力和向心力，创建和谐的工作氛围。    

（二）教师要经常与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合，积极宣传科学的教育思想和相关的规章制度，对家长要文明礼貌，不训斥、指责学生家长，主动化解各种矛盾。

第四条：廉洁从教，为人师表。

（一）要坚持高尚的道德情操和实事求是思想作风，做到表里如一；工作作风认真严谨，讲求实效；生活作风稳重大方。发扬奉献精神，廉洁奉公，不利用职责之便谋取私利。    

（二）教师要自觉遵守单位规定的相关制度，按照一定的审批程序和收费标准组织培训。不得违反规定和审批程序，杜绝以权谋私的不良行为。

（三）教师必须严格按上级规定的收费项目、标准和办法，不准自立项目乱收费，高收费。不准向学生、家长推销教材和教学辅助用品赚取差价回扣等。

（四）教师要严于律己，为人师表，自觉遵守社会公德和职业道德规范。衣着整洁得体，语言规范健康，行为举止文明，教态自然亲切。

第五条：终身学习，努力进取

（一）树立终身学习理念，遵守教师培训制度，积极参加继续教育和各类专业培训，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构。

（二）潜心钻研教育教学业务，积极参加科研课题研究、撰写论文、著书立说，开展教科研活动，不断提高教书育人的能力水平。